1. Есть ложь, есть наглая ложь, есть статистика и есть политика (с) Потапенко
Лучше управлять населением бесправным (с) Потапенко.
2. Десь з 1:00:00 Потапенко розповідає як на його вигляд повинна виглядати співпраця між навчальними закладами та підприємцями. Погоджуюсь.
Можу розповісти щодо економічних наук, а точніше бухгалтерію . Найперше, що повинні робити будь які студенти – це робота з первинною документацією. Найпростіше, що вони можуть зробити – це перевірка наявності. Перевіряючи наявність вони можуть перевіряти і наявність необхідних реквізитів. Тобто, студентам – досвід та документи для курсових робіт, підприємству – міні-аудит, навчальному закладу – співпраця з підприємцями.
Що стосується теплоенергетики - чому теплоенергетики не беруть на літню практику студентів (коли треба відправити у відпустки робітників) – також незрозуміло. Роботи – непочатий край. Як з паперцями, так і, спільно з мастерами, покази лічильників в домах (підвалах) фіксувати.
Навчальному закладу профіт у тому, що його студенти будуть розуміти про що йде мова на лекціях. Бо у більшості випадках про що там розповідають і навіщо воно треба … Без практики знання мертві. Студенти – більш розуміють де будуть працювати та знайомство з обладнанням. Підприємству – зроблені обсяги робіт.